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孩子的發(fā)育存在個體差異,孩子說話遲,家長先不要擔(dān)心、焦慮。需要綜合性的進行判斷,注意有沒有以下的問題:

1.注意看護者和孩子的語言互動。有些孩子是老人看護的,這樣孩子和家長的互動可能比較少,需要增加語言的交流,讓孩子有機會表達;
2. 減少電子式的看護。有的孩子是電視、手機等電子產(chǎn)品伴陪的時間多,電視和手機缺乏交互性對孩子的語言發(fā)育沒有促進作用;

3. 對孩子的發(fā)音做出積極的回應(yīng),有助于孩子語言的發(fā)育。另外,發(fā)現(xiàn)孩子說話晚,建議排查一下孩子的聽力有沒有問題,另外也要注意孩子有沒有孤獨癥和精神發(fā)育遲滯的可能。
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